lunes, 24 de octubre de 2016

ENFOQUE DE DESARROLLO HUMANO SOSTENIBLE

1.  


                     ENFOQUE DE DESARROLLO HUMANO SOSTENIBLE





              INTRODUCCIÓN :
       El desarrollo humano sostenible es un enfoque equitativo y  social que busca el bienestar humano mejorando la calidad de vida sin dañar al medio ambiente.Por muchos años se ha considerado al concepto de desarrollo sostenible dentro del desarrollo económico dejando de lado el aspecto  social, cultural, político y ambiental. Es importante conocer y entender el concepto del desarrollo humano sostenible; algunas características de ellos además de lo que se viene realizando lograr la integración y globalización de este nuevo enfoque en nuestra sociedad.

     CONTENIDOS: 
              
           El desarrollo humano como tal fue visto desde los años 90 como un sinónimo al crecimiento económico; pese a ello en relación al bienestar del ser humano es insuficiente para entender el concepto de desarrollo de una manera más global e integral; indican Vargas & Hernández(2007) ,además mencionan que el desarrollo sostenible nace a raíz de una sociedad con restricciones que solo se entendía con el sentido matemático; es decir que se tenía planteado límites de sostenibilidad que impedían al individuo  vivir y mejorar sus condiciones materiales y espirituales.


           La sostenibilidad del desarrollo comprende cuatro dimensiones: La económica vinculada a las actividades de intercambio de bienes y servicios; lo social que se relaciona con la vida de los individuos dentro de un grupo además de los beneficios que se reciben por la participación activa o no en el grupo social y a nivel global. La dimensión  institucional se encarga de regular el mecanismo de participaciones que posibilitan o impiden la convivencia de los sujetos dentro del marco territorial y colectivo. Mientras que la dimensión ambiental es el conjunto de recursos que pueden ser utilizables o dañinos para las personas o nuestro planeta. (Vargas & Hernández; 2007).
           
           
El desarrollo humano sostenible según Luque & Laury (2002) es la búsqueda de un desarrollo duradero que busca  cubrir de la manera más adecuada las necesidades del hombre, pero sin transgredir aquellos limites ecológicos de nuestro plantea, teniendo en cuenta las necesidades de nuestro presente, evitando comprometer las generaciones futuras, además de no incrementar las desigualdades de la sociedad. Considerando entonces que el desarrollo humano sostenible es el compromiso de evitar la contaminación ambiental, puesto que esta situación produciría grandes peligros para nuestra supervivencia, quitando la seguridad de la existencia del  hombre.
             
            En relación a este dilema, hay dos concepciones:
-         -  El  Enfoque oficialista que propone que la ciencia y la tecnología tienen la capacidad de poder lograr y solucionar los efecto externos del crecimiento de la economía y dentro de ello está la alimentación, contaminación, energías , desigualdad, etc.; siendo considerados efectos que no son deseados pero inevitables del modelo organizacional de libre mercado. (Luque & Laury 2002)
-          - El enfoque crítico: Indica que los problemas son derivados del modelo de desarrollo, siendo origen las basa estructurales de este mismo modelo; que consiste en el productivismo, competencia económica que es regulada por la forma natural y la confianza entre la tecnología, ciencia y la economía. Buscando que el modelo sea cuestionado, puesto que este enfoque critico también denominado humanista y ecológico; reflexiona que el conocimiento  científico y técnico es importante para resolver los problemas pero también es importante resaltar la  búsqueda de  regular el desarrollo  de manera más humana y de otras formas equitativas y sostenible. (Luque & Laury 2002)

             
El desarrollo humano sustentable no solo compromete al crecimiento, sino también la distribución equitativa de los beneficio, busca regenerar el medio ambiente a diferencia de destruirlo, busca potenciar a las personas desarrollando competencias en ellos y no  marginarlos, trata de ampliar las oportunidades y opciones que van permitiendo a los seres humanos participar de manera activa en la toma de decisiones que van a incluir y afectar su vida. Esta definición involucra al nuevo enfoque de la cooperación para el desarrollo, considera una meta global para todos los países, que está incluido en la Carta de Naciones Unidas y reforzado por numerosos acuerdos internacionales. (Programa De Las Naciones Unidas Para El Desarrollo; 2011)

           El Programa de las Naciones Unidad para el Desarrollo “PNUD” (2015) indica que el desarrollo humano sostenible se fundamenta en:
-          El crecimiento económico como medio más no como fin.
-          La ubicación de las personas en el centro del desarrollo y el reconocimiento de que las injusticias amenazan actualmente a nuestra sociedad.
-          Es importante la defensa de los derechos de todas las personas en la actualidad y el futuro para el desarrollo de las potencialidades y capacidades.
-          El reconocimiento del rol estratégico que cumplen los esfuerzos individuales e institucionales para  conseguir que las oportunidades se puedan convertir en logros reales y sostenibles. 



    En relación a  este enfoque la UNESCO promueva la EDS (Educación para el Desarrollo Humano Sostenible); donde  se tiene como fin que cada individuo obtenga los conocimientos, competencias, actitudes y valores para  la formación de un futuro sostenible, por tanto se desea incluir temas fundamentales del desarrollo sostenible en la enseñanza aprendizaje así como el cambio climático , la biodiversidad, la reducción de la pobreza, la reducción de riesgo de desastres, el consumo sostenibles, entre otros , mediante el uso de métodos participativos que motiven a los estudiantes brindándoles autonomía  con el objetivo de modificar la conducta.(UNESCO,2016).

           Para finalizar en importante conocer los objetivos de Desarrollo Sostenible  que tiene la finalidad de  acabar con la pobreza, proteger al planeta además de garantizar que todas las personas gocen de paz y prosperidad. (PNUD; 2016). Estos 17 objetivo  esta interrelacionados y son:




       
        COMENTARIO ANALÍTICO:
           El enfoque desarrollado mantiene relación con el concepto de la psicología comunitaria; ya que ambos buscan el bienestar humano y  potenciar la autosuficiencia local. Cabe recalcar que el desarrollo humano sostenible busca la equidad entre los distintos grupos sociales.Es importante reconocer e identificar el objetivo de este enfoque que es  cubrir las necesidades de hombre si infringir los límites  de nuestro medio ambiente, siendo así que el modelo ecológico de la psicología comunitaria se ajusta con este enfoque visto que ambos tienen la finalidad de mantener la interacción ente el individuo y el medio ambiente. Por lado en su carácter multidimensional implica la búsqueda de una buena  calidad de vida incluyendo la satisfacción individual y social de las necesidades. La búsqueda de la toma de conciencia sobre la incorporación del aspecto  social, político,  cultural además del económico en el concepto del desarrollo sostenible permite  cumplir con uno de los objetivos de la psicología comunitaria, también con la motivación ya que va a ser necesario que nos planteemos metas y objetivos si queremos que nuestra sociedad mejore esto permitirá el desarrollo de  competencias de los individuos para logar la autogestión,  socialización y cambio social. A todo ello el rol del psicólogo como facilitador dentro de la comunidad es altamente significativa.
     

         CONCLUSIONES:

        -  El enfoque del desarrollo humano sostenible es un enfoque multidisciplinario, integral, continuo e imparcial que busca el  crecimiento y el bienestar humano a través de  la equidad de beneficios tanto   y el cuidado y protección de nuestro medio ambiente.
        -  El término de desarrollo humano sostenible mantiene una relación con la identidad, con el sentimiento de bienestar y valoración tanto hacia uno mismo y al entorno.
         - Este enfoque considera como un componente a la calidad de vida ya que juega un rol muy significativo para las reconfiguraciones de las capacidades y competencias humanas.
   

         ENLACES :

       BIBLIOGRAFIA:
        
       Luque, A.  & Laury, S  (2002) La Educación peruana  y el Desarrollo sostenible. Recuperado el 20 de octubre del 2016 de http://www.unjbg.edu.pe/coin2/pdf/01010800704.pdf

     PNUD (2011). Informe sobre Desarrollo Humano 2011 - Sostenibilidad y Equidad: Un futuro mejor para todos - Programa De Las Naciones Unidas Para El Desarrollo Recuperado el 21 de octubre del 2016 de  http://www.pe.undp.org/content/peru/es/home/library/poverty/DesarrolloHumano2011.html
     
      PNUD (2015). Informe sobre Desarrollo Humano Perú 2013. Cambio climático y territorio: Desafíos y respuestas para un futuro sostenible-  Programa de las Naciones Unidad para el Desarrollo.  Recuperado el 21 de octubre del 2016 de http://www.pe.undp.org/content/peru/es/home/library/poverty/Informesobredesarrollohumano2013/IDHPeru2013.html
    
       PNUD (2016).Objetivos de desarrollo sostenible- Programa de las Naciones Unidad para el Desarrollo. Recuperado el 21 de octubre de http://www.pe.undp.org/content/peru/es/home/sustainable-development-goals.html

     Unesco (2016). Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS).  Recuperado el 22 de octubre del 2016 de http://www.unesco.org/new/es/unesco/themes/education-for-sustainable-development/

     Vargas & Hernández (2007). Desarrollo local: reflexiones desde el desarrollo humano sostenible. Cooperation and innovation in social economy companies.Recuerado el 20 de octubre del 2016 de http://revistas.tec.ac.cr/index.php/tec_marcha/article/view/648/630 















5 comentarios:

  1. Muy relevante la información acerca el Desarrollo Sostenible. El enfoque de Desarrollo Humano Sostenible busca cubrir las necesidades del hombre de manera adecuada, es decir fortaleciendo la participación activa de la comunidad y haciendo la relevancia en el ámbito ambiental.
    Desde un punto de vista comunitario entonces se podría decir, que tenemos que desarrollar los objetivos de hacer tomar conciencia a la comunidad acerca la importancia del ámbito ambiental para garantizar la calidad de vida de las futuras generaciones.
    También a que resaltar que el desarrollo sostenible debe ser visto desde punto de vista multidisciplinario para trabajar de una manera integral para el bienestar de la comunidad, del país y de las futuras generaciones.

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  2. Muy importante la información que nos brindas.
    Es cierto también que en este mundo globalizado nos hemos puesto muy poco a pensar sobre el desarrollo humano sostenible, buscamos satisfacer todas nuestras necesidades y espectativas a coste del medio que nos rodea; sin darnos cuenta que a la larga el daño nos será devuelto.
    Por otro lado, desde el enfoque psicológico comunitario, se debe buscar promover el desarrollo sustentable con la implementación de programas, regulación de leyes y creación de organizaciones nacionales.
    Busquemos promover el respeto al ambiente y garantizar el futuro de las próximas generaciones.

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  3. Primeramente considero que lo descrito es interesante e importante, ya que el desarrollo sostenible es un enfoque que busca satisfacer las necesidades de la humanidad mediante el medio que nos rodea. Por ello se debe promover este enfoque, para mantener el medio ambiente y mantener el equilibrio entre distintos grupos sociales.

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  4. Muy interesante la informacion que proporcionas, puesto que el desarrollo sostenible proporciona el crecimiento y la distribucion equitativa de los bienes, ademas busca potenciar a las personas desarrollando competencias tratando de ampliar las oportunidades y opciones que van permitiendo a los seres humanos participar de manera activa en la toma de decisiones que van a incluir y afectar su vida.

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